Geografia Escolar

Quando falamos em relevo estamos falando das mais variadas formas da superfície terrestre. Conhecer o relevo pode se dar através do estudo e compreensão da diversidade de formas da superfície da crosta terrestre. Quando falamos que uma determinado lugar ou localidade possui muitas montanhas ou que ela é plana, estamos falando do relevo.
O relevo está presente em nosso cotidiano e é algo muito importante, seja na hora de construir, plantar ou até mesmo na hora da diversão.
É possível definir o relevo como sendo o conjunto dos desnivelamentos da superfície terrestre. Agora, porque o relevo é desigual?
Para compreender por que o relevo da superfície da crosta continental é desigual, é preciso começar estudando as rochas dessa superfície e entender que cada tipo de rocha poderá propiciar um determinado tipo de relevo. As rochas são formadas por minerais e basicamente temos três tipos de rochas:
Rochas magmáticas: resultam do resfriamento e da solidificação do magma que penetra nas reentrânci…

Começou a tramitar no Senado o Projeto de Lei do Senado 336/2017, que proíbe a chamada “progressão continuada” e torna obrigatório para todas as escolas a realização de avaliações de desempenho dos alunos para que eles possam avançar de série. De autoria do senador Wilder Morais (PP-GO), o projeto será examinado pela Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE) onde terá decisão terminativa. Se aprovado, poderá seguir para a Câmara dos Deputados, sem passar pelo Plenário do Senado, a menos que seja apresentado recurso com esse objetivo.
De acordo com o autor, o projeto visa acabar com o que ele considera um grande equívoco da educação brasileira. Segundo Wilder Morais, a progressão continuada, que começou a ser adotada em diversos sistemas de ensino a partir da década de 1990, acabou se transformando em promoção automática, sem necessidade de avaliação, o que se tornou a origem de muitos outros problemas da educação no país.
O argumento usado a favor da progressão continuada, lembra …

O Senado aprovou nesta quarta-feira (20) a criação do chamado PIB Verde, que representa a soma de todo o patrimônio ecológico do país (PLC 38/2015). O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) será o órgão responsável pelo cálculo e divulgação anual do índice. 
A ideia é avaliar a qualidade do desenvolvimento do Brasil a partir do cálculo do PIB Verde, que leva em conta aspectos da biodiversidade nacional.
Você sabe como se calcula o PIB de um país? Veja o vídeo abaixo:

Comissão debate o papel do Fundeb na construção do Custo Aluno Qualidade
A comissão especial que analisa a proposta (PEC 15/15) que torna permanente o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) tem audiência pública hoje. O colegiado irá discutir o papel do novo Fundeb como contribuição para a construção do Custo Aluno Qualidade (CAQ).
Para a deputada Professora Dorinha Seabra Rezende (DEM-TO), que solicitou o debate, a discussão do Fundeb tornou-se urgente com a aproximação do prazo do final previsto para sua vigência, que vai até 2020. "Em boa hora, a nobre deputada Raquel Muniz apresentou a PEC 15/15, que além de trazer a possibilidade de fazer uma discussão profunda sobre o tema, tem a proposta de tornar o Fundeb permanente."


Foram convidados o professor Arnóbio Marques de Almeida Júnior; e o diretor da Civitas Assessoria e Consultoria, André Pinheiro de Carvalho. A audiência ocorrerá às 10h30, no plenár…

Câmara homenageia 35 anos de fundação da Universidade Estadual do Maranhão http://www2.camara.leg.br/camaranoticias/noticias/EDUCACAO-E-CULTURA/543064-CAMARA-HOMENAGEIA-35-ANOS-DE-FUNDACAO-DA-UNIVERSIDADE-ESTADUAL-DO-MARANHAO.html

Escolas e outros estabelecimentos de ensino deverão comprovar condições mínimas de estrutura e operação antes de receber permissão de estados e municípios para funcionar. É o que determina projeto aprovado nesta terça-feira (19) pela Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE).
O texto aprovado é um substitutivo ao Projeto de Lei do Senado (PLS) 525/2009 e terá que passar por segundo turno de votação antes de seguir para a Câmara dos Deputados.
o projeto determina que a União defina as condições adequadas de funcionamento para as escolas, relativas à construção e aos materiais pedagógicos. O objetivo é garantir um padrão mínimo nacional de qualidade do ensino em todos os níveis educacionais.
A punição foi retirada do texto, uma vez que apenas leis complementares podem dispor sobre condições de elegibilidade.

A Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE) fará na quarta-feira (20) audiência pública interativa sobre a Base Nacional Comum Curricular. Os participantes vão debater os desafios para a implementação e o combate às desigualdades educacionais. A reunião está marcada para as 9h30.
O senador Cristovam Buarque (PPS-DF), que pediu a audiência, afirma que toda criança, rica ou pobre, deveria ter acesso à educação de qualidade, sem discriminação de renda ou endereço. Essa realidade, disse o senador, não existe e os indicadores apontam para uma profunda desigualdade na educação de crianças e adolescentes de níveis socioeconômicos diferentes.
O objetivo da Base Nacional Comum Curricular é justamente diminuir essa desigualdade, alinhando a formação de professores, materiais didáticos e avaliações. O problema, de acordo com o senador, é que não basta ter um documento de referência bem elaborado que estabeleça os direitos e os objetivos de aprendizagem se as escolas não tiverem as condições …