Uma discussão importante, diria que importante e necessária dentro do ambiente escolar é sobre o tema consumismo na infância. Consumismo não é a mesma coisa que consumo. Consumismo é a prática de um consumo ilimitado de bens duráveis, especialmente de artigos supérfluos, ou seja, daquilo que na dúvida, não precisamos. Em resumo, é a prática de comprar em demasia.
Engana-se quem pensa que esta é uma atitude presente apenas no comportamento de adultos, pois as crianças e adolescentes também estão expostos e não é exagero afirmar que eles são, inclusive, mais vulneráreis à ações midiáticas que levam as pessoas à prática do consumismo.
Com não é possível fugir de internet e televisão é importante refletir e provocar debate de como a rotina da criança é administrada.
Geralmente distante da supervisão direta de um adulto a criança é constantemente influenciada por apelos de agências de publicidade que buscam criar pseudo-necessidades com o objetivo final de ampliaçâo de práticas de consumismo, onde no caso da infância e adolescência reforça-se um consumismo não apenas material, mas também na forma de hábitos e alimentação.
O diálogo com os menores é fundamental como espaço de orientação e reflexão sobre o consumismo e a escola pode assumir este protagonismo na discussão analítica deste problema que possui desdobramentos econômicos, sociais e ambientais.
Você já desenvolveu alguma atividade em sua escola cujo objetivo foi refletir sobre as práticas do consumismo de nossa sociedade? Fale, nos comentario deste post sobre sua experiência. Socialize!
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